sexta-feira, 7 de agosto de 2015

segunda-feira, 29 de junho de 2015



Boa Tarde! Caros Professores, alunos e comunidade em geral

Leiam e divulguem. E claro comente.

Abraços! por Carlos Silva

Se escola fosse estádio e educação fosse Copa
por Jorge Portugal
Passei, nesses últimos dias, meu olhar pelo noticiário nacional e não dá outra: copa do mundo, construção de estádios, ampliação de aeroportos, modernização dos meios de transportes, um frenesi em torno do tema que domina mentes e corações de dez entre dez brasileiros.
Há semanas, o todo-poderoso do futebol mundial ousou desconfiar de nossa capacidade de entregar o “circo da copa” em tempo hábil para a realização do evento, e deve ter recebido pancada de todos os lados pois, imediatamente, retratou-se e até elogiou publicamente o ritmo das obras.
Fiquei pensando: já imaginaram se um terço desse vigor cívico-esportivo fosse canalizado para melhorar nosso ensino público? É… pois se todo mundo acha que reside aí nossa falha fundamental, nosso pecado social de fundo, que compromete todo o futuro e a própria sustentabilidade de nossa condição de BRIC, por que não um esforço nacional pela educação pública de qualidade igual ao que despendemos para preparar a Copa do Mundo?
E olhe que nem precisaria ser tanto! Lembrei-me, incontinenti, que o educador Cristovam Buarque, ex-ministro da Educação e hoje senador da República, encaminhou ao Senado dois projetos com o condão de fazer as coisas nessa área ganharem velocidade de lebre: um deles prevê simplesmente a federalização do ensino público, ou seja, nosso ensino básico passaria a ser responsabilidade da União, com professores, coordenadores e corpo administrativo tendo seus planos de carreira e recebendo salários compatíveis com os de funcionários do Banco do Brasil ou da Caixa Econômica Federal. Que tal? Não é valorizar essa classe estratégica ao nosso crescimento o desejo de todos que amamos o Brasil? O projeto está lá… parado, quieto, na gaveta de algum relator.
O outro projeto, do mesmo Cristovam, é uma verdadeira “bomba do bem”. Leiam com atenção: ele, o projeto, prevê que “daqui a sete anos, todos os detentores de cargo público, do vereador ao presidente da República serão obrigados a matricular seus filhos na rede pública de ensino”. E então? Já imaginaram o esforço que deputados (estaduais e federais), senadores e governadores não fariam para melhorar nossas escolas, sabendo que seus filhos, netos, iriam estudar nelas daqui a sete anos? Pois bem, esse projeto está adormecido na gaveta do senador Antônio Carlos Valladares, de Sergipe, seu relator. E não anda. E ninguém sabe dele.
Desafio ao leitor: você é capaz de, daí do seu conforto, concordando com os projetos, pegar o seu computador e passar um e-mail para o senador Valadares (antoniocarlosvaladares@senador.gov.br) pedindo que ele desengavete essa “bomba do bem”? É um ato cívico simples. Pela educação. Porque pela Copa já estamos fazendo muito mais.

Jorge Portugal é educador, poeta e apresentador de TV. Idealizou e apresenta o programa “Tô Sabendo”, da TV Brasil.
Fonte: Terra Magazine

sábado, 23 de maio de 2015

TUDO NOVO PARA O RETORNO DAS AULAS
















A ESCOLA DE CARA NOVA , PARA MELHOR ACOLHER A COMUNIDADE ESCOLAR






sexta-feira, 6 de março de 2015

Painel de Desempenho

Resultados de  2014 e expectativas para  2015

segunda-feira, 2 de março de 2015

Semana Pedagógica da Escola Marluce Massariol de Souza.
Diretora: Ana Francisca  Machado de Sousa, Vice -diretora Luzanira de Fátima Cruz Padillha, Coordenadoras: Erik da Silva Muniz Medrado,  Maria José  da Costa e Odilene  Alcântara Neves.
Professora Articuladora do Programa Jovem de Futuro Promi/JF Ana Maria da Silva Lopes.


Abertura da semana: Professores Walmir e Orlando da 4ª. Unidade Regional de Educação de Marabá   dia 23 de fevereiro. De 24 a 27/02 na escola e nos dias  04  e 05 de março. Inicio do ano letitvo de 2015 , dia 09/03/2015.

 Tema dos encontros:  Escola, currículo e ensino: tendências e possibilidades

Partido deste  tema , é possível   refletir o currículo, as novas tendências e desafios  para este
ano. 
 Colocar em discussão  e buscar estratégias para tratar  as seguintes indagações no dia-a-dia de sala de aula:
·         1º O que é ser jovem?
·         2º Os jovens e seus conflitos.
·         3º Os jovens e o celular.
·         4º Os jovens e a indisciplina.
·         5º Os jovens e aprendizagem.
·         6º O jovem e o desejo de ser ouvido.

Nesta semana foi feito o Reconhecimento Público dos servidor que desenvolveram práticas que foram Show em 2015 . Práticas em Sala de aula , projetos aula de campo. Foram reconhecidos também os servidores que são eficientes , assíduos e pontuais   em seu trabalho , os que são comprometidos e eficientes.

MAPA ESTRATÉGICO -

O Plano de Trabalho da escola 2014/2016

            Diretora Ana Francisca, entregando a placa de eficiência e       compromisso ao Secretário da Escola Railson Alves
 Coordenadora Erika




  Uma Pose para foto na hora do lanche


                  
 Professora Ariadne
 Professora Gláucia  e Ana Francisca
 Professores; Márcio,  Erinaldo, Klebson, Gomes, Daniel e Roério

 Professora Cleudineia
 Vice diretora luzanira, Cícero ( vigia ) recebendo o reconhecimento por eficiência no trabalho, Diretora Ana Francisca
 Maria Aparecida e Ana Francisca
 Descontração na hora do Lanche
 Professoras: Maria Helena , Rita Helena , Coodenadora Odilene e Professora Luciana
 Pose com os presentes deste dia

Cícero e a Diretora Ana Francisca